UD7: Propuesta de resolución del reto de Afania (Producto final )

AfaniaLos componentes de la Escuela de Emprendedores en #eduPLEmooc  (creada por Pablo Peñalver) y cuyo RETO de AFANIA era debatir sobre el estado del emprendimiento en el aula  (Secundaria, Bachillerato, FP y Universidad) y la necesidad de emprender desde la escuela, partimos de la concepción de “emprendimiento” como una actitud ante la vida y no como una capacidad para crear empresas. Inyectar el espíritu emprendedor en las aulas es uno de los mayores desafíos a los que un profesor/a se enfrenta hoy en día. Por tanto, nuestro reto pasaba por identificar las habilidades, competencias, actitudes y valores necesarios o deseables para “emprender” e investigar cómo desarrollar en los niños y jóvenes una mentalidad emprendedora y hacer que se transforme en una filosofía de vida. Sin duda la investigación y debate posterior (realizado dentro del #MOOCafé virtual) sobre el tema elegido para trabajar esto reto, ha sido una de las actividades más enriquecedoras de este curso,

Comparto con vosotr@s el Plan de Trabajo de la Escuela de Emprendedores y el Documento de la comunidad con la propuesta de resolución e implantación en el aula.

PD: Si queréis ver la Historia de mi PLE y mi Valoración de #eduplemooc pincha este enlace

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